开始日期: 2024-04-27

　　课时安排: 7周在线小组科研学习+5周不限时论文指导学习

　　适合人群

　　适合年级 (Grade): 高中生/大学生

　　适合专业 (Major): 免疫学、生物学、生物医学、生理学、动物学、动物医学、临床医学等生命科学专业或对上述专业感兴趣的学生。

　　建议预修专业基础课程：《学术方法论与学术沟通礼仪》、《生物学基础》

　　导师介绍

　　Martin

　　牛津大学 University of Oxford终身正教授

　　Martin教授现任牛津大学Nuffield医学系终身正教授、兼任瑞士伯尔尼 Inselspital RIA 免疫学系主任、伯尔尼大学免疫学教授、苏黎世大学客座教授，并且在Thurgau生物技术研究所担任科学顾问。早年他师从1996年诺贝尔生理及医学奖获得者罗夫·辛克纳吉Rolf M. Zinkernagel，和瑞士著名分子生物学Michael Hengartner。

　　多年来他专注研究病原相关分子模式，并证明了免疫系统识别病原微生物非特异性结构的分子机制，这项理论为病毒和许多细菌的高免疫原性提供了解释。此后Martin教授又将病原相关分子模式理论进行了成果转化，被世界著名生物技术公司采用，其中包括诺华(Novartis)的阿尔茨海默症疫苗项目、辉瑞(Pfizer)的抗过敏疫苗项目和新加坡科技研究局A*Star的新型流感疫苗项目。目前这些项目都已经到达了临床验证阶段。

　　导师还开发了新的免疫表达系统、基于哺乳动物细胞展示的功能基因组学技术和分离全人类抗体的技术，在医学界具有非常高的学术水平。

　　Martin is a professor at the Nuffield Department of Medicine at the University of Oxford, he has demonstrated that highly repetitive structures enhance B cell responses by efficiently cross-linking B cell receptors as well as efficiently innervating the innate humoral immune system. This provides an explanation for the high immunogenicity of viruses and many bacteria. And use the concept of epitope repeatability as molecular PAMPs to develop new vaccine platforms.Novartis, Pfizer, and Singapore's A*Star have all conducted various clinical studies based on this technology. He has also developed new expression systems, functional genomics technology based on mammalian cell display, and technology for isolating fully human antibodies, and has a very high academic level in the medical community. He is also the head of the Department of Immunology at the Inselspital RIA in Bern, Switzerland, a professor of immunology at the University of Bern, and a visiting professor at the University of Zurich. He is the scientific advisory board of several companies and the scientific advisory board of the Thurgau Institute of Biotechnology.

　　任职学校

　　牛津大学(University of Oxford)建校于1167年，是世界范围内历史最为悠久的大学之一，是英国Top2高校、G5名校。牛津大学享有世界声誉，在英国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位，同时具有广泛的世界性影响。许多青年学子都以到牛津大学深造为理想。牛津大学在2020年QS世界大学综合排名位列第4。导师所在的工程科学系在最近英国政府组织的研究评估中荣获全国第一。

　　项目背景

　　人体免疫系统就像一个设防驻扎的军营，时刻防备敌人入侵，这个敌人就是常说的微生物或其毒素、酶等。一旦敌人进入军营，士兵会迅速发现敌人，并尽快将其清除出去，进而也记下了敌人的外貌特征和清除方法。如果同样的敌人再次进入，士兵会根据既往经验迅速做出反应，清除敌人，这个过程就是免疫应答反应。疫苗就貌似军营的演习活动，伪装敌人或者主动找敌人，进行入侵演习，士兵会将其迅速清除，并获得该“敌人”的外貌及清除方法。一旦真正的敌人入侵，士兵会根据演习既往经验，迅速做出反应，清除敌人保护军营安全。疫苗，是为了预防、控制传染病的发生、流行，用于人体预防接种的预防性生物制品。这种预防性生物制品，是指用微生物或其毒素、酶，人或动物的血清、细胞等制备的供预防、诊断和治疗用的制剂。

　　项目介绍

　　本项目从免疫学基础入手，分析基本免疫系统的作用原理。随后，导师将带领学生深入分析动物疫苗与人类治疗型疫苗的不同设计原理和作用方式。并以癌症疫苗为具体实例，带领学生一起分析动物临床前试验和人体临床研究，分析前沿使用检查点抑制剂技术取得的成功。学生将在项目结束时，提交项目研究报告，进行成果展示。

　　个性化研究课题参考： 动物病毒重组活载体疫苗研究进展 佐剂在牛病疫苗中的应用探究 淋巴瘤中免疫检查点抑制剂研究

　　This project starts with the basics of immunology and analyzes the working principle of the basic immune system. Then, the professor will lead the students to deeply analyze the different design principles and modes of action of animal vaccines and human therapeutic vaccines. Taking cancer vaccines as a specific example, the professor will lead students to analyze animal preclinical trials and human clinical studies, and analyze the success of frontier use of checkpoint inhibitor technology. At the end of the project, students will submit a project research report and present their results. Suggested Research Fields： Research progress of animal virus recombinant live vector vaccines Research on the application of adjuvant in bovine disease vaccine The Highs and Lows of Immune-Checkpoint Blockade in Lymphoma

　　项目大纲

　　免疫学和基础疫苗学、先天性和适应性免疫系统简介 Introduction to immunology and basic vaccinology, Innate and adaptive immune system

　　动物疫苗，特应性皮炎，细胞因子 Vaccines in companion animals，Atopic dermatitis, cytokines

　　人类治疗性疫苗，过敏、炎症、成瘾、神经退行性疾病 Therapeutic vaccines in humans ，Allergy, inflammation, addiction, neurodegenerative disorders

　　癌症疫苗，动物临床前试验和人体临床研究，使用检查点抑制剂取得的成功 Vaccines in cancer ，Preclinical experiments in animals and human clinical studies including recent successes using checkpoint inhibitors

　　项目回顾与成果展示 Program review and presentation

　　论文辅导 Project deliverable tutoring

　　项目收获

　　7周在线小组科研学习+5周不限时论文指导学习 共125课时

　　项目报告

　　优秀学员获主导师Reference Letter

　　EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表指导(可用于申请)

　　结业证书

　　成绩单

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