韩国全国经济人联合会(以下简称“全经联”)下属韩国经济研究院27日发布的教育指标现状及课外辅导影响分析报告显示，2016年至2019年间，政府扩充公共教育财政背景下，学生课外辅导参与率仍持续增长，由2016年的67.8%升至2019年的74.8%。与此同时，接受课外辅导学生成绩普遍高于未接受辅导学生，这一概率在数学、英语两门科目上分别达到56.3%、53.2%。

　　留学规划师——刘爽

　　韩国留学生活多年，熟知亚欧留学政策，多次出访考察亚洲院校，院校申请、低龄留学以及疑难申请。目前专注于亚洲国家的留学相关业务，全方位规划学生的留学咨询、英语培训、小语种学习以及作品集准备等。

　　从业以来，保持留学“圆梦师”的初心，给予学生们在职业规划、学业规划上帮助。在生活中，耐心专业、亲和有爱，是学生的良师益友，受学生和家长的信赖。

　　韩国课外辅导的现状是什么样的?

　　韩国学生提升成绩也是靠课外辅导?

　　国际学生需要课外辅导吗?

　　去韩国留学该如何提高竞争力?

　　全经联指出，政府扩充财政提高教职人员工资却收效不佳，学生课外辅导参与率、课外辅导花费反而越来越高。据统计，韩国教师平均每堂课工资为经济合作与发展组织(OECD)国家平均的1.6倍。工龄15年以上的小学教师年薪约5.6587万美元，高出OECD平均水平(4.6801万美元)1万美元，但小学教师年上课时长却较OECD平均值(778小时)低102小时。

　　另据OECD国际学生能力评估计划(PISA)2012年的资料，韩国学生平均每周接受3.6小时课外辅导，时长在OECD成员国中居首，OECD国家学生平均每周仅接受课外辅导0.6小时。韩国中小学生课外辅导参与率在2016年、2017年、2019年分别为67.8%、71.2%、74.8%，连年攀升，2019年中小学生平均每月课外辅导费用达到32.1万韩元(约合人民币1880元)左右。

　　全经联指出，韩国学生PISA学习水平测评成绩和排名受课外辅导影响居前列，但近年排名有所下滑。高中生数学、英语PISA学习水平高出平均水平者占比在2016年至2019年间分别缩减12.7%、8.9%。另据青年小组调查的资料，学生接受课外辅导后，数学成绩进入上游水平概率达到23.9%，英语达18.6%。

　　全经联研究委员柳震成(音)表示，政府财政应旨在提高教育质量，需在强化教师专业性、支援教学方面做出调整，改教师工资制为职务制、成果制，完善教职人员能力开发评价系统。