开始日期: 2025-01-18
课时安排: 7周在线小组科研学习+5周不限时论文指导学习
适合人群
适合年级 (Grade): 高中生/大学生
适合专业 (Major): 公共卫生学、生物医学、临床医学、流行病学、免疫学等专业或者希望修读相关专业的学生
建议选修: 多学科中的伦理学
导师介绍
Kevin
牛津大学 University of Oxford终身正教授&中心主任
Kevin 教授是牛津大学纳菲尔德医学系热带医学和全球健康中心疟疾学教授和 Eijkman Oxford 临床研究部& Eijkman 分子生物学研究所的负责人。他的研究长期专注于间日疟原虫疟疾，特别是 G6PD 缺乏问题和伯氨喹治疗寄生虫复发的问题。除了 G6PD 缺乏症的生物化学、诊断和流行病学的实验室和实地研究外，他的研究团队还开展了间日疟原虫复发疗法的临床试验。 他的研究兴趣包括间日疟原虫的流行病学、发病机制和根治。
任职学校
牛津大学(University of Oxford)建校于1167年，是世界范围内历史最为悠久的大学之一，是英国Top2高校、G5名校。牛津大学享有世界声誉，在英国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位，同时具有广泛的世界性影响。许多青年学子都以到牛津大学深造为理想。牛津大学在2020年QS世界大学综合排名位列第4。导师所在的工程科学系在最近英国政府组织的研究评估中荣获全国第一。
项目背景
COV-19这一变革性的生物事件对生物医学和公共卫生产生了深远的影响，迫使人类以前所未有的动力、资源和创新做出回应。 2018年3月12日，世卫组织发布公告，列出潜在疾病威胁名单，包括可能会造成公众健康危机并且缺乏有效的药物或疫苗，十分有必要尽快对其研究的疾病。值得注意的是，在这次公告中，世卫组织特别提到了一种被命名为“X”的疾病——世卫组织对“X”疾病的定义非常复杂，概括为一句话就是，未知的病原引起的未知疾病。那么，人们需要为这些“预言”感到担忧吗?人类该如何做好应对和准备?
项目介绍
孟子曰：生于忧患、死于安乐。新冠战疫似乎已经取得了胜利，但危机已经过去了吗?我们是否还会面对新的危机?本项目将从传染病和历史性流行病入手，分析各种传染病及流行性疾病爆发原因并分析合理的应对策略。随后，导师将带领学生对COVID-19展开深入分析，探究COVID-19 大流行的起源和对世界各国的影响，分析世界各国和卫生组织的应对策略，及探究可能导致下一次全球大流行的致命病原体。学生将展开对某种流行病、传染病的分析探究，在项目结束时，提交项目报告，进行成果展示。
项目大纲
传染病和历史性的大流行病：病原体、传染性与毒性、应对措施 Infectious diseases and historic pandemics
病毒感染：病毒的传染路径、病毒调查、监测和预防 Viral Emerging Infections
疟疾与结核病：热带地区流行病、流行病的应对 Malaria and Tuberculosis
下一场大规模流行病“X”——全球健康危机：流行病传染因子、潜在流行病危机 Disease X as the next global health crisis
项目回顾与成果展示 Program Review and Presentation
论文辅导 Project Deliverables Tutoring
项目收获
7周在线小组科研学习+5周不限时论文指导学习 共125课时
项目报告
优秀学员获主导师Reference Letter
EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表指导(可用于申请)
结业证书
成绩单
LASER Award in Research Skills for Academic Study官方证书并转换8 UCAS Tariff Points(可选)
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