2024年THE世界大学排名之荷兰大学排名

　　作为欧洲的重要国家之一，荷兰的经济极为发达，风景秀丽，也拥有悠久和丰富的文化与历史遗存。而坐落于西欧海岸，毗邻德法，与英国隔海相望，在荷兰学习也越来越受到国际学生的欢迎，其中的原因之一，是荷兰有许多用英语授课的顶尖大学。在泰晤士高等教育2024年世界大学排名中，荷兰的12所大学都在前300名之列。虽然国家面积不大，但荷兰的优秀大学广泛分布在12个城市，其中首都阿姆斯特丹有两所顶级大学。

　　本届排名中的所有荷兰大学，每一所都有超过40个英语授课的本科和研究生课程，有些大学——如阿姆斯特丹大学和莱顿大学——用英语教授的学位远远超过100种。

　　2024年泰晤士高等教育世界大学排名：荷兰大学排名

　　2024年 荷兰最佳大学Top 5

　　5. 格罗宁根大学|University of Groningen

　　格罗宁根大学成立于1614年，提供180个英语授课的学士和硕士学位。这些课程分布在11个院系和和9个研究生院。

　　格罗宁根大学的校园内有9100名国际生，来自120多个国家和地区，总学生数量超过3.5万人。大学共有6400多位教职员工，其中25%是国际雇员;3750名学术人员中40%来自于国外。

　　格罗宁根大学位于荷兰的格罗宁根市，这里是荷兰北部的重要城市和经济中心。位于市中心的马提尼塔于1482年建成，高97米，是城市的地标建筑。

　　整座城市有57%的居民以自行车作为主要交通工具，被称为“世界单车之都”。城市25万的人口中，大约有1/5为大学生。

　　大学提供约40个以英语授课的本科课程，英语授课的研究生课程则有近百个。24个主要研究课题则涵盖了各学院的主要学科，及老龄化社会、能源、与可持续发展这三个大学的主要社会研究议题。

　　4. 莱顿大学|Leiden University

　　莱顿大学是荷兰延续至今的最古老的大学，大学在1575年由荷兰国父，奥兰治亲王威廉所建立。在荷兰从西班牙哈布斯堡王朝独立的八十年战争中，莱顿市被西班牙军队围困，但市民们破坏了堤防，通过船只向城市运粮，虽然15,000名市民因为5个月的围困而死伤了1/3，但最终拖住了西班牙军队。

　　城市解围后，奥兰治亲王许诺给市民们免税或建立大学以资奖励，而市民们认为，免税可以被撤销，而大学能够存在百年——这就是莱顿大学的由来。莱顿大学的格言—— “Praesidium Libertatis(自由之棱堡)”也反映了这段历史。许多荷兰王室成员也在莱顿大学就读，也包括了二战期间带领荷兰流亡政府抵抗纳粹的传奇女王威廉明娜。

　　现代的莱顿大学共有7个学院，提供48个本科课程及81个研究生课程，超过33000名学生，约有30%为国际学生。1903位全职教职员工和878位全日制博士生为大学带来了优秀的研究能力。另外，大学有31%的教授为女性，高级学术职位中也有1/3为女性，为大学的多样性与性别平等做出了贡献。

　　研究领域，大学在2022年总共发布了6741项研究成果，分别属于5个不同的研究领域：基础科学、健康和福祉、语言，文化与社会、法律，政治和管理学、生命科学;以及一个跨学科研究领域：人工智能。在人工智能领域，上述的5个研究领域均有深入参与，针对人工智能的创造与使用分别进行研究。

　　莱顿大学还和另外两所荷兰顶级大学——代尔夫特理工大学和鹿特丹伊拉斯姆斯大学建立了联合研究所，将人工智能方面的研究成果运用到包括医疗诊断、港口基础设施、计算生物学等等产业和研究主题中。

　　莱顿大学还是16位诺贝尔奖获得者的母校或工作场所，其中最为有名的是爱因斯坦(1921年，访问学者)，以及莱顿大学的校友亨德里克·洛伦兹——洛伦兹力、洛伦兹变换、光色散理论、洛伦兹-洛伦茨方程等等基础研究成果都以他的名字命名，也夯实了量子物理和光-电-磁物理的基础。

　　3. 瓦赫宁根大学|Wageningen University & Research

　　瓦赫宁根大学的专业重点是生命科学，包括食品科学、自然资源与居住环境，以及社会和福祉。

　　瓦赫宁根大学的本科学位课程通常以荷兰语和英语混合授课，但约有40个本科和研究生课程仅以英语授课。因此，该大学吸引了大量的国际学生——所有学生中约有27%来自荷兰之外。

　　该大学总共提供20种不同的本科课程，包括商业、国际发展和健康科学课程。硕士阶段有37个课程，全部用英语授课。所有课程都需要两年时间完成。

　　瓦赫宁根大学更重要的任务是上述几个领域的研究工作，除了教育部门之外，大学还在生物兽医学、经济学、环境科学、食品安全、海洋科学等重点领域进行着先进的研究项目。

　　这也是瓦赫宁根大学的全称‘University & Research’的含义——瓦赫宁根大学和研究基金会共同组成了这一荷兰最顶尖的研究型高等教育机构。

　　因此大学有超过2300名博士生和228位教授，而研究部门与大学教育部门的雇员人数也基本相等。

　　2. 阿姆斯特丹大学|University of Amsterdam

　　阿姆斯特丹大学(UvA)成立于1632年，是该国第三古老的大学。它有大约40,000名学生，是荷兰规模最大的大学。

　　阿姆斯特丹大学提供约150个以英语授课的学位，吸引了来自100多个国家和地区的2500名国际生和研究人员。

　　阿姆斯特丹大学的主校区位于阿姆斯特丹市中心，7个学院的建筑分散在城市各处，使学生和当地生活能够很好地融合。

　　根据科学出版物的数量和研究经费的数额，UvA是欧洲最大的研究型大学之一。每年大学能够获取近7亿欧元的研究经费，产出超过10000篇研究出版物——其中医学院的研究成果能够占到50%。

　　大学的中央图书馆有400多万册图书和数以千计的手稿、信件、地图和稀有艺术作品。大学还拥有五个博物馆。在历史上赫赫有名的荷兰东印度公司总部目前也属于阿姆斯特丹大学。

　　1. 代尔夫特科技大学|Delft University of Technology

　　代尔夫特理工大学(TU Delft)是荷兰最大和最古老的公立技术大学。在刚刚创立的时候，代尔夫特理工大学是荷兰皇家土木工程师学院，创立的原因是为了培养为荷兰东印度公司工作的公务员。

　　第二次世界大战后，代尔夫特理工大学的学生人数急剧增加，这促使了为新生举办 "接待周 (Reception Week / OWee)"的传统，这种做法至今仍在实行，与英国和美国的新生周相似。

　　代尔夫特理工大学共有8个学术院系，提供16个本科生和30个研究生课程，拥有6000位雇员和25000名学生，其中四分之一是国际学生。

　　大学同样非常注重研究的合作和影响力，在大学的“Open Science”策略下，研究人员将会关注平等性、学术诚信、研究合作和影响力4个重点，将研究人员从“发文章”的简单目的中解放出来，专注于研究的产出。