全国服务电话:024-23251177
您的位置:首页 > 留学活动 >如何拯救高考生的世界百强大学梦?

如何拯救高考生的世界百强大学梦?

  • 适合人群:想去出国留学的高中生、高考生和家长
  • 活动时间:2021年10月23日(周六)15:00—16:00
  • 活动地点:线上、线下同步,线下地点为沈阳市和平区和平南大街2号东宇大厦19楼VIP会议室

  • 活动概要
  • 主讲人
  • 活动亮点
  • 活动详情

活动概要

  作为北美排名第一,全球最优质的高中教育系统之一的加拿大安大略省教育系统 Ontario Secondary School Diploma(OSSD),是全世界最权威、承认度最高的的非应试教育体系,由加拿大安省教育厅设立,是安省全部中学采用的教育体系,其教学过程、考核标准全部受加拿大安省教育厅直接监管。

主讲人

  OSSD项目经理——苏晓宁


  毕业于大连外国语学院英语专业,自毕业以来一直从事教育行业,经过多年的工作经验积累,形成了具有个人特色的教学理念和风格。

  自从业以来帮助上千名学员收获良好的学习方法和效果,所带学员在英语学习兴趣和个人学科成绩都有显著的提高。

  学生至上,秉承对每一位学员负责的态度,从学生的个人特点出发,量身定制适合的学习规划以及学习建议,因材施教。

活动亮点

  OSSD加拿大安省高中文凭介绍

  为什么OSSD能提升录取学校的档次?

  加美英澳亚大学申请要求对比

  OSSD课程适合哪类学生?

活动详情

  OSSD受全世界所有顶尖大学官方认可,并在全球K-12教育体系中享有极高地位。

  如今,安省OSSD在北美,欧洲,澳洲等都获得广泛认可。学生可以凭借OSSD进入众多知名学府,且无需达到其它附加条件。这意味着持有OSSD可以满足在全球范围内申请一流的大学的梦想。

  什么是OSSD项目?

  OSSD (Ontario Secondary School Diploma)是加拿大安大略省高中文凭课程的简称,是全世界先进的高中课程体系之一。

  学生可凭借加拿大OSSD高中毕业证书,享有与加拿大本地学生同等大学录取待遇,可申请加拿大、美国、英国、澳洲、新加坡及中国香港等地区的全部大学。

  OSSD以其优质严格的教学管理在全世界具有极高的认可度,被加拿大、美国、英国、澳大利亚、新加坡等全球大学认可,是进入世界大学的通用课程文凭。

  OSSD项目适合的人群

  普高在读,但想不参加高考,期望直接出国留学

  高考成绩不理想,语言成绩短时间提高困难

  语言成绩较好,意向世界名校

  普通常规申请被拒

  A-Level/IB/AP等国际课程在读学生,但成绩不理想且难以胜任

  不希望就读预科或国际大一等桥梁课程,希望直接升读海外名校本科

  预科在读但难以通过,希望直接升读本科大一课程

  OSSD项目为什么这么受宠?

  在申请过程中具有绿色通道优势

  OSSD项目学生将获得加拿大安省注册学籍,以安省在校学生身份和OSSD学生通道申请世界各国大学,避开国际学生的激烈竞争,名校录取率高。

  非应试教育体系,避免学生“一考定终生”

  OSSD相较于其他国际课程,评价更客观,更看重学生日常学习能力,如独立思考、逻辑分析、报告写作等综合能力的提升。

  其采用多样化的评分手段和途径,以70%平时作业+30%期末考试组合的校内成绩代替高考或A-Level等标准化考试,避免"一考定终生",让学生更看中平时的学习,从而获得更优秀的成绩。

  课程含金量高

  OSSD课程含金量高,成绩可用于申请美、加、英、澳、香港、新加坡等全球各个国家和地区的大学,还可免雅思申请,成绩认可度很高!

  申请英国大学或澳洲大学

  通过平时成绩申请,无需预科或A-Level考试,而且OSSD通道申请密度低,录取率更高。

  申请加拿大大学

  以加拿大本地生身份申请,参与101通道,而非国际学生105通道,审核标准不同,录取率大幅提升。

  申请美国大学高GPA转换

  部分院校接受OSSD 12年级成绩直接申请且无需SAT。

  申请中国香港和新加坡顶尖学校

  全免雅思托福,以OSSD12年级英语成绩满足语言要求。

标签 加拿大留学 加拿大本科留学 高考留学

版权及免责声明:
1、如转载本网原创文章,请务必注明出处:寰兴留学(www.huanxingedu.com);
2、本网转载媒体稿件、图片旨在传播更多有益信息,并不代表同意该观点,本网不承担稿件侵权行为的连带责任;如转载稿、图片涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系,我们将立即删除。

全国统一服务热线
024-23251177
服务邮箱:ben@sas-ben.com
投诉邮箱:ben@sas-ben.com