中学教师学习讨论落实活动心得体会

2021-12-27 12:27:37

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  学习讨论落实活动心得体会是全党一次重要学习,教师行业在这次学习中显得尤为重要,寰兴留学小编搜集来了五篇中学教师学习讨论落实活动心得体会来跟老师们分享,希望大家喜欢!更多中学老师学习讨论落实活动心得体会请关注寰兴留学心得体会栏目!

  【中学教师学习讨论落实活动心得体会一】

  几天来,通过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习王儒林书记在山西省委十届六次全会上的重要讲话精神,使我充分认识到山西省委组织的学习讨论落实活动是非常必要的,也是非常及时的。山西省委提出的净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的工作目标,任务是艰巨的,也是全面落实习近平总书记提出的“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程、全面从严治党”四个全面战略部署的重大举措。

  下面结合自己的本职工作谈几点学习体会和打算。

  1.树立政治意识

  坚决把思想统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,把思想认识统一到全省、全院学习讨论落实活动动员大会精神上来,统一到省委、院党委的各项部署上来。

  2.树立法治意识

  党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”。我们作为一名中国公民,必须有高度的法治意识,保持对法律的敬畏之心,将遵纪守法作为一切活动的底线,尤其是一名共产党员,应该以更高的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,做好自己的本职工作。

  3. 树立大局意识

  要善于围绕大局筹划部署工作,学会从大局出发,以大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,找准工作的结合点和着力点。

  4. 树立担当意识

  作为一名党员干部,面对复杂形势和种种考验,既要清正廉洁,又要敢于担当,这是党和人民事业的要求,也是共产党人应该具备的政治品质。任其职,就要尽其则,在其位,就要谋其政。

  5. 树立以人为本的服务意识

  首先,我们是一名教育者,需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想,并融入到日常的教学工作中,德育为先,教育学生先做人,再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人,用日常的爱心感动人。培养学生继承中华民族最基本的道德准则和道德规范,诚信礼貌,增强学生的责任意识。

  其次,作为一名教师,需要以学生为本,尊重学生,教学相长,认真上好每一节课,时刻关注最新国内各学科专业教育的最新动态,了解专业规范,了解同类院校同类课程的发展趋势,比如目前比较流行的MOOC, 微课教学,翻转课堂的教学模式等。及时将信息提供给学生,学生可以不出校门,选修任意一门全世界著名大学的专业课程。数学类课程明年准备开展一次全国性的微课大赛,可以让学生老师提前做好准备。

  最后,作为一名教学管理者,需要以教师为本,为教师做好教学科研的各项服务工作,尤其应当关心关注青年教师的个人发展及成长规划,为教师创造舒适和谐的工作环境,使得教师安心踏实的从事教学科研工作。

  6. 树立创新意识

  树立工作创新意识和科研创新意识。如何适应学院转型提质,创办新专业或者方向,如何体现地方性的特点,如何体现我们学院该专业的不可替代性,如何突出数学专业的特色,如何使我们培养的学生有一技之长,吸引用人单位的长期青睐等等都需要我们进一步思考。

  围绕我院转型提质的理念,树立科研创新意识,终身学习,注重产学研协同创新。一方面,需要实实在在做点科学研究,加强系级的学术讨论班建设,组建科研团队,加强科研氛围;另一方面,需要加强产学研协同创新,在数学的应用方面做进一步研究。又由于它作为其它相关理工科专业的很重要的一个数量化和计算的工具(目前有数学技术一词出现),也需要对该专业与其它学科专业交叉问题做进一步研究。目前流行的大数据和云计算问题,在计算机、管理、数学等很多学科领域都有学者研究。

  今后,要进一步学习习近平总书记的系列讲话精神,树立六种意识,为实现山西省委提出的工作目标而努力奋斗,为运城学院转型提质发展做出自己应有的贡献。

  【中学教师学习讨论落实活动心得体会二】

  学习大讨论活动,使我深刻地认识到,在教育教学工作中,切实改进存在的问题,加强学习,使自己的思想始终与党中央保持高度一致,是贯彻落实科学发展观的根本目的。作为一名教师,肩负着为党的事业、国家的未来培养合格人才的重任,用先进的思想武装自己,用科学知识武装学生,这是新时期教育工作者应尽的责任,因此,在具体的工作中,要努力使自己走在时代的前列,身体力行,用自己的言行影响学生、教育学生,时刻保持与时俱进,做一个科学文化知识和先进思想的传播者。 首先,在理论知识的学习方面,huanXingedu.COM要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策,正确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质,用科学发展观思想武装自己,并使其指导自己的实际工作。 其次,必须要注意理论知识的学习和教育实际的结合,不断提高学习的能力和处理复杂问题的能力。

  当前,在我们的教师队伍中,仍然存在因循守旧、墨守陈规的落后观念,这些落后观念概括起来讲,就是工作当中的“旧、虚、怕”等。旧,就是守旧。其主要的表现形式表现在思想方法、教学方法、管理方法的陈旧落后上。他们满足于已经取得的成绩,不思进取;对过去的一切,持有浓重的怀旧情愫,不求上进、不去创新,满足于吃老本。虚,就是虚浮。表现为教师队伍中存在着思想浮躁、工作漂浮、不善于思考、不钻研教材等不良现象,工作不是为了进步,而是应付检查,敷衍了事等。“怕”,就是害怕困难。体现在工作中,就是有些人面对工作中的困难挫折时,容易产生止步不前、畏难退缩的情绪。他们不敢跟困难和挫折较真,遇事推诿扯皮、回避躲藏,缺乏深入探究的勇气和胆识。

  一、加强学习用科学理念武装头脑 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想,是我们党执政的生命力和创造力的源泉。解放思想、更新观念,适应时代的发展,树立科学发展的世界观,必须牢固树立终身学习的观念。必须把学习和实践结合起来,切实做到学以致用,才能使理论的学习与工作实际结合起来,达到在实践中检验和提高的学习目的。在学习中,还要重视向身边的同志学习,不断积累工作经验。通过不断的学习,不断提高自己的政治素质和业务素养、更新思想观念、树立创新理念、拓展工作思路,以便更好地做好自己的本职工作,为学校的可持续协调发展,做出自己的贡献。

  二、充分认识学习的重要意义、不断强化使命感和责任感 学习实践科学发展观,促进经济又好又快地发展,这是我国社会经济在面临升级转轨的过程中提出的伟大决策。解放思想,更新观念,必须进一步加深对党的十七大精神的理解和把握,提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强教育教学突破发展的紧迫感和责任感,为迎接即将到来的体制机制大变化、大发展奠定坚实的基础。

  三、真抓实干、推动教育教学工作上台阶 在教育教学中贯彻落实科学发展观,就是要用理论知识指导我们的教育教学,指导我们教研教改。我们不仅要用科学发展观的思想指导我们建立健全体制机制的建设,我们还要用科学发展观的思想指导我们的教育教学工作,用科学的理念,指导我们的教育教学工作,用发展的观念对待学生的成长,用科学的理念发展的观念,指导我们的教学手段和教学模式,更加热心地对待教研教改,以更积极的态度对待自己所从事的教育事业。不断提高专业知识能力和业务技术水平,注重科学知识的传播,重视学生思想品德的培养。要充分认识到自己所从事的事业,是太阳底下最光辉的事业,自己面对的,是充满了无限生机的生命的花朵,我们是人类灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。以人为本,依法执教,科学执教,这同样是科学发展观所涵盖的重要内容。工作中,我们必须要运用科学的方法,坚持科学的态度,努力克服方法简单、作风漂浮、工作粗放的不良作风,一切从学生出发,一切为学生着想,尊重学生,重视实际,从学生的认知特点出发,全面落实素质教育,细心呵护学生的成长,努力为社会主义建设事业培养身心健康的劳动者。huanXingedu.com

  作为光荣的人民教师,我们的肩上担负着党和国家的殷切期望,社会、家长、学生寄于我们以厚望,以民族的振兴为己任的优秀教师,心胸开阔,品德高尚,为人表率,相信通过这一段时间的认真学习,我们的思想觉悟一定会有一个大的提高,在今后的工作中,我们一定会以党和人民的重托为己任,坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,在教学实践中坚持不断创新,不但传授给学生科学文化知识,还要传授给他们获取知识的方法,不但要保护和培养学生的求知欲望,还要培养学生良好的学习习惯。关注学生的心理健康教育,培养学生健康高尚的人格,在学生的发展成长过程中,付出作为师者的辛勤汗水,为党和人民培养全面发展的人才,为国家的繁荣昌盛做出我们应有的贡献,这是我们的责任,也是我们的义务!

  静下心教书,潜下心育人,做一名优秀的教师,这是时代的需要,也是我们应该奋斗的目标。这也是我们学习实践科学发展观所得到的最大收获。

  【中学教师学习讨论落实活动心得体会三】

  1月4日至6日在县局三楼会议室参加了为期两天半的中小学校长、股室干部学习讨论落实活动的培训。这次会议以“依法行政、勤廉履职、高效服务”为主题。学习重点“教师队伍如何管理、公用经费如何花、教学质量如何抓”。学习内容:

  一、学习《宪法》重点内容及依法治校;习总书记的系列讲话;省、市、县三级书记讲话;廉政建设及工作纪律作风建设等。二、观看警示教育片。三、集中讨论。

  通过两天半的学习,使我深深的领会到:

  一、作为党员干部要深刻领会省委、市委、县委的会议精神,统一思想、强化责任、站在对教育高度负责和推动教育事业发展的战略高度,充分认识开展学习讨论落实活动的重要性;要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入反思,深刻剖析。为开创我县“弊革风清,富民强县”新局面做出积极贡献。huanXingedu.com

  二、作为校长不仅要管好自己,而且要管好自己的队伍。

  1、要依法治校,依法执教,规范办学行为。不乱收、不乱订、不乱补、不乱发,不体罚与变相体罚学生,不歧视残疾儿童。

  2、狠抓教师队伍管理。开展师德师风建设,弘扬爱岗敬业,无私奉献的精神。让他们学法,懂法,文明执教,廉洁执教,既要教书又要育人,让学生德、智、体、美、能全面发展。

  3、狠抓常规教学管理,提高教学质量。首先从备课入手,严格实行集体备课,资源互补,资源共享。其次,提高教师教学技能。通过观课、议课、名师示范课、观看课堂实录等教研活动,取长补短,相互学习,逐步提高教师教学水平。再次,学生所学知识要落到实处,不能日清、周清,但必须做到月清。

  4、作为校长要廉洁自律,合理使用公用经费,有钱花在刀刃上,按照国家规定合理运转,改善办学条件。

  5、作为校长要加强学习,提高理论水平。不仅要学习理论知识,还要学习业务知识,把学习与推动本职工作结合起来。不仅自己要加强学习,还要带领全体教职工学习,全面提高教师的政治、业务素质,增强做好本职工作的能力。 总之,作为校长,站在对教育事业高度负责和推动教育事业发展的战略高度,充分认识开展学习讨论落实活动的重要性,把学习讨论落实活动作为强化党性修养;提高本领才干的考验来做,把思想摆进来,把自己放进去,深入反思,深刻剖析,切实整改,真正把学习讨论落实活动抓出实效。开拓进取,锐意创新,教书育人,为培养未来合格的建设者,贡献自己的力量。

  【中学教师学习讨论落实活动心得体会四】

  通过近三天参加学习讨论落实活动专题研讨班,认真学习了各位领导和老师的讲课,学习了省、市、县委关于开展活动的会议精神,思想上得到了震撼,灵魂上受到了洗礼,进一步澄清了认识,理清了思路,开阔了视野。

  深入开展学习讨论落实活动,是省委落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策,是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神的重大举措,是顺应广大干部群众期盼,实现治晋、兴晋、强晋的必然要求,是重要历史关头赋予广大领导干部的历史责任。省委王儒林书记的重要讲话,深刻阐述了开展学习讨论落实活动的重大意义、目标任务、工作重点和工作要求,为开展好这项活动指明了方向,我们都要认真学习、深刻领会、全面贯彻。

  从我站的实际情况来看,开展学习讨论落实活动具有很强的针对性和现实性,站领导多次在学习讨论大会上指出,当前,正处于改革发展稳定的关键时期,反腐败斗争形势依然严峻复杂,改进作风任重而道远。从我站的实际情况看,通过深入开展党的群众路线教育实践活动,全体党员干部的思想得到了净化,改进作风有了良好的开端,切实解决了一批关系群众切实利益的实际问题。但我们必须深刻认识到作风建设永远在路上,我们对已经取得的成绩不能高估,这些成果还是初步的,基础还不稳固,我们在贯彻中央“八项规定”以及“四风”方面仍有一定的提高空间。因此,开展学习讨论落实活动是非常重要和十分及时的。

  通过参加这次活动,我决心做到以下三点:

  一是把自己摆进去。要把自己摆进这次学习讨论落实活动中,根据全局安排,根据上级要求,认真剖析自己,认真学习文件精神,深刻领会各级领导讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求,认真落实新形势下坚持从严治党的八项要求。

  二是把自己的思想和行为摆进去。我必须通过此项活动,补足精神之钙,坚定理想信念。从思想上要深刻认识到,作风建设永远在路上,既要反思过去,自己在思想和行为上是否存在问题,更要注重提高自身思想素质,从根本上杜绝出现违反四风问题的可能,把思想和行为与中央、省委、市委和局党委统一起来,坚决按照上级要求,对照实际,查找不足,尤其要从主观找原因,从自身找原因,认清形势,奋力作为。

  三是要把单位摆进去。我负责我站的客运安全工作。在以后的工作中,我会继续加强学习,增强做好安全生产工作的紧迫性、责任感和使命感,坚持各项制度,加强向各级领导的请示汇报。

  总之,这次学习讨论落实活动意义重大,我们要紧紧团结在以习近平总书记的党中央周围,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,结合自身实际情况,认真做好各项工作,努力为我公司的安全稳定、和谐文明作出自己的贡献。

  【中学教师学习讨论落实活动心得体会五】

  “反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。”德国诗人海涅这段平实的话,蕴涵着一个极其深刻的道理。

  痛定思痛,知耻后勇。山西政治生态存在不少问题,出现了令人震惊的系统性、塌方式腐败,各级领导干部都应该用反思这面镜子照照自己。表象显而易见:以权谋私、贪污受贿、买官卖官、权力寻租、官商勾结、利益输送,不一而足。原因也是种种:管党治党不严、查处腐败不力、“两个责任”未落实、选人用人风气不正、诸多制度存在漏洞。但是就当事者而言,根本原因还在于一些领导干部的“总开关”出了问题,丢掉了信仰,忘记了宗旨,淡漠了人民,极端个人主义和极度私欲膨胀,酿成了如此惨痛的教训。

  深入开展学习讨论落实活动,就是要在反思剖析和全面整改中,来一次灵魂深处的大排查、大检修、大扫除。在这个过程中,广大党员干部特别是领导干部,能否把自身摆进去、能否联系实际、能否深反思真整改,直接决定着这场为期4个月的活动,能否像省委要求、百姓期盼的那样——不走过场并取得实实在在的效果。

  把自身摆进去,才能找准病根,对症下药。

  每个党员干部都是政治生态的一个环节。面对官场丑恶现象、潜规则盛行等不良的党风、政风和社会风气,我们是坚持原则,还是装聋作哑;我们是负责担当,还是退避三舍;我们是洁身自好,还是随波逐流。这一切,都需要我们反躬自省、扪心自问。huanXingedu.com

  正人先正己,正己务必严。以身作则、率先垂范,教师党员应有的责任和境界,也是桃李不言下自成蹊的无声力量。如果领导干部不带头反思,不律己正身,“自己有病,别人吃药”,不光难以服人,反思整改的效果也会大打折扣。

  把自身摆进去,才能一动百动,形成合力。

  所谓“自身”,首先是各级领导干部,这是此次活动的重点。推而广之,“自身”还包括本地方、本系统、本部门、本单位,即所有参加这次学习讨论落实活动的组织、群体和个人。为此,省委部署了6个方面的整治任务,共有25项具体工作、产生66项成果,在突出重点的同时涉及到诸多方面,目的就是要通过净化政治生态,首先使党风有一个根本转变,并以党风的转变带动政风以至社风的全面转变。所以,反思剖析必须紧密联系本地方、本系统、本部门、本单位的实际,反思存在问题、剖析根源所在、寻找制度漏洞,为整改落实打下坚实基础。huanXingedu.Com

  无论是领导干部个人,还是地方部门单位,反思剖析是前提,整改落实是目的。

  抓好整改,就要敞开大门。让群众参加,请群众监督,是整个活动的基本。

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